На занятии Анна Юрьевна, логопед закрепила у детей формирование понятия"звук", умение различать речевые и неречевые звуки (музыкальные, бытовые, шумовые), подготовку артикуляционного аппарата к правильному произношению речевых звуков. Воспитанники выполняли разные задания в игровой форме. Такая деятельность создала положительную эмоциональную атмосферу, ребята смогли сохранить интерес на протяжении всего занятия, вовлечься в процесс получить пользу от занятия и показать свои способности.
